Hoy quiero hablar de una parte de la sociedad, la juventud, de su reflejo en las aulas y de su poca consciencia., e ignorancia voluntaria.
Hablo de esta juventud inmóvil, perezosa, ignorante, simple y a veces básica. Lo peor es que es así por que quieren, no es que yo sea un erudito,o la gente interesada catedráticos universitarios. Me hizo reflexionar sobre esta entrada al blog una situación que se produjo en un 2o de Bachillerato de Ciencias Sociales en un instituto publico. Recordad 2 conceptos: Ciencias Sociales y Publico.
La situación que aconteció es la siguiente: en la clase de Lengua y Literatura la profesora hablando sobre el examen de Selectividad y sobre la parte que a ella le incunve, nos habló de los tipos de textos que salen en la PAU en el Comentario de Texto, uno sobre la actualidad de ese año, y otro de literatura. Hasta aquí todo bien. Mi sorpresa se produjo cuando al decir la profesora que este año teníamos que "estar atentos" a las noticias de actualidad social para realizar el comentario con espíritu critico, razonadamente y de manera mas sencilla.. Toda la gente se echó las manos a la cabeza murmurando comentarios del estilo de "Que coñazo" ,"Que difícil joder", "Esto no me interesa para nada","¿A quien le interesan los telediarios?" y (mi preferido) "Esto a mi no me AFECTA". Entonces yo me planteé en mi cabeza un par de preguntas:
-En primer lugar, ¿Te parece mucho mas interesante o fácil hacer el comentario de la coyuntura social y literaria del s.XVII referente al estilo poético de la época? Una de las alternativas al "imposible" texto de actualidad.
- Y por otra parte..¿No te interesa para nada, de verdad? ¿No te afecta para nada la masificación de las aulas presente en nuestro instituto? , ¿No te afecta para nada el recorte de sueldo de los profesores?, ¿No te afecta para nada el recorte en el presupuesto del instituto?, en 2o de Bachillerato ,¿No te afecta para nada la subida de tasas universitarias? Y de este tipo un sinfín...
Todo esto unido a que esa juventud de la que hablo es desgraciadamente una relativa mayoría.Sin espíritu critico, que les aburre razonar.Mas pendientes de echar un cigarro que de una noticia.Presos de la sociedad inmóvil y de las modas pasajeras.
Lo que me lleva a relatar otra situación en las aulas de mi instituto. Esta vez en la clase de Economía.
La profesora preguntó cuantos alumnos teníamos el libro nuevo de este año y levantamos la mano unos 4 o 5, lo que te da en que pensar. Hay contados casos en que lo entiendo y estoy a favor de que usen otro libro aunque no siga el mismo método que el nuevo, porque, es una razón económica.Y soy consciente de ello. Padres en paro o situaciones precarias. Pero me fastidia mucho cuando me entero de que muchos es por que no les ha dado la gana, y exigen a la profesora que siga el método antiguo ya que no "han podido" comprarse el nuevo. Mas tarde, al acabar la clase escucho" Buah , este viernes vamos a la discoteca que flipas, me acabo de pillar la entrada a 10€ y pillo alcohol barato con una amiga a 7 y pico".Esa misma gente que exige y protesta que porque no seguimos con su método antiguo, esta gente que no se ha querido gastar 35€ en el libro de Economía, esa gente que llevan iPhones o zapatillas de 70€. Me refiero simplemente a que si te tienes que quedar en casa 3 findes sin salir para comprar el libro de Economía lo haces, porque según tu "no tienes dinero" como conozco muchos casos.
Luego esa parte mayoritaria, que entre sus cabezas simples se apoyan entre si contra otros. Afirmando que interesarse por temas como la actualidad global o nacional, sobre política, economía, o dar tu opinión sobre algunos de estos temas es de raros, frikis, o simplemente "ir de guay".
Esto me recuerda a una alegoría de Platón(esto si un poco mas difícil de entender), el famosos mito de "La nave del Estado" en el que los marineros de esa nave(juventud inmóvil,ignorante e hipócrita) que no tienen ningún tipo de conocimiento náutico quieren hacerse con el timón del barco, y protestan abiertamente que quien tenga conocimientos marinos o este mejor preparado, no es razón algunas para llevar el timón, y que serán apresados o simplemente marginados.
Por lo tanto ya que el sistema propicia lo contrario, todos tenemos que animar a que los jóvenes tomemos un espíritu critico.Razonemos, pensemos por nosotros mismos, nuestra propia personalidad, y madurez que con el tiempo se alcanza, y que cuando sea necesario cojamos las riendas del cambio, como en situaciones como estas.Tempos de cambio.En que no podemos dejar retroceder en derechos consegudidos por nuestros padres y abuelos.
En definitiva abrid vuestra mente, y no os dejéis manipular.
" Un pueblo leído jamás es sometido"@JaviSoriaEspin TW
